关灯
护眼 字体:大
中
小
上一页
章节列表
下一页
/>
○○幼儿园
责任——家庭作业
家庭责任分配表
幼儿姓名:班级:
◎说明:在卡上已注明小朋友承担的责任项目(与学校的“责任立约卡”内容相同),请家庭成员讨论家庭责任分配项目,并填入卡中。
家庭成员
家庭责任分配项目
请填上日期,完成后请打钩
尊重品格(1)
一、 什么是尊重
1 就是以我们希望别人对待我们的方式对待别人。
2 藉以谦恭而体贴的方式对待别人,显示你珍视他人。
人类最深的驱策就是“期望成为重要的人”。——杜威
二、 缺乏尊重的危机
1 以轻蔑的态度对待孩子。
2 谦恭有礼的教养式微。
3 充满恐惧与猜疑的代价。
4 杰出的表率人物愈见稀少。
5 粗鄙的言语大行其道。
三、 问题与反思
1 当遇见孩子说“我不会、我不能、不要强迫我”、“我做得对不对?”、“没有人喜欢我”时,你会如何做?
2 请分享一般老师或成人常会降低幼儿自尊的做法。
3 请分享一般老师或成人常会提升幼儿自尊的做法。
除非孩子受到他人以尊重相待,否则他无法看重自己。
四、 老师培养幼儿“尊重态度”的三步骤
1 藉由言行表率及教导传达尊重的意义。
2 增进对权威的尊重并制止粗野的举止。
3 强调有礼的态度及谦恭的言行。
&
上一页
章节列表
下一页