02.有效实践的作用与价值

，竟被推送上了热门。“小女孩儿上进心可真强啊。”我心说此话的同时点开了视频底下的留言：

“女孩子太要强不行的。”

“这样的女孩子以后可不好嫁。”

“现在就这样，以后会得抑郁症的。”

“女孩子太要强不会幸福。”

“你做妈妈的要多培养她做家务，培养她的柔。”

……

我一条条向下浏览，发现最主流的论调是“女孩子不可以要强”“要强不好嫁人”“太要强会得心理疾病”。这条视频让我看到了自己人生阅历的局限性，因为这些观点，竟然是我过去几十年从来没有考虑过的问题。

我小时候也有过因为成绩不好暴哭的场面，更妄提学霸们了，这并不是一种稀奇的行为。当一个孩子开始在内心设计目标与预期时，他就必然会尝到失落的滋味。对于一个习惯了做第一的人而言，考第二名就是输，无论别人觉得第二名是不是也值得羡慕。在奥运会的赛场上，每一位参赛者都可谓全世界最领先的运动员，但是也不乏得了银牌、铜牌落泪的人，他们的失落感不会比没进前三的人更弱，只会更强。正如人们都知道世界第一高峰是珠穆朗玛峰，却鲜有人知晓乔戈里峰是第二高峰。虽然第一与第二差距甚微，但在人们心目中获得了完全不同的认知度。

正如我在第一章中所讲的，人需要强烈的存在感来明确自身的意义，而赢就是其中一种实现方式。这位母亲与下面的留言者说得也有道理，但他们并不能真正体会这位女孩的痛楚所在，之所以无法体会，也许是因为他们从来都没有品尝过赢的滋味。对于那些家境优渥，送孩子上私校的父母，最担心的不是孩子太要强，而是孩子不要强。作为父母，在四五十岁的年龄能够给孩子带来丰裕的选择权，是因为他们相比自己的同龄人始终在赢，过五关斩六将成为企业老板、行业翘楚、企业高管、优质的投资者，所以才有资格拥有更多的资源，让下一代获得更好的教育。他们为孩子创造机会丰富的战场，让孩子寻找自己能赢的领域，谈起孩子对赢的渴望与热爱，脸上皆是欣赏，这个过程不分男女。

接受过应试教育的我们都明白，应试教育的赢家只能是极少数，因为衡量标准是非常单一的，那就是考试成绩，甚至单科成绩都不能代表什么，务必是综合成绩。长此以往，前十名由少数学生浮动性地轮流占据，中间段的孩子浑浑噩噩，最末尾的孩子自暴自弃。其实每个人都有自己的优势，但是在单一衡量标准下，只能是最适应这个标准的人胜出。在这个过程中，不仅形成了成绩地位的垄断，更重要的是形成了积极意志的马太效应。也就是说，越是靠前的人越喜爱赢，越能在正反馈当中强化自我的意识；越是靠后的人越是觉得无力，长此以往很容易自暴自弃，甚至会抹杀自己对其他方面的自信心，觉得自己事事不行。但是在精英私校，有着比普通公校更丰富的比赛种类，它更像社会，划分为不同的擅长领域，让孩子有了更多赢的机会。孩子对自己的评价体系不仅仅停留在成绩上，可能还有音乐、演讲、体育、艺术。就如同我们的社会一样，数学不好的人不耽误他做一个优秀的音乐家，英语不好的人不耽误他做一个优秀的企业家。当人们在机会充分流动的环境下，就能有更大的概率寻找到让自己赢的战场，去体验赢。当人们在胜利的实践中获得了尊严与意义的强烈感受，便会热爱胜利，相信自己在更多的战场上可以获得实践的胜利。

可惜的是，我们当中的大多数人从小没有机会挖掘自己的潜力，所以未曾赢过，始终在不适合自己的战场上挣扎，被动地尝试保全自己。对于孩子来说，其实不怕他想赢，心态的失衡只是特定年龄下自我调适经验缺乏所致，父母帮助他逐渐改善就好。怕的是他不知道什么是赢，怕的是他回避赢，怕的是他不敢争取赢。一个人不甘落后的欲望，本就是一种宝贵的资源，能够驱动他创造机会，干成他在目前资源与环境约束下力所不能及的事。视频中的小女孩家徒四壁，却聪明好强，如果她的情商能够得到父母的良好培养，自己的智力和欲望又能得以持续发挥，那么她的人生将有更多的选择。

如果一个孩子在儿时，通过自己的实践获得过胜利，他会铭记胜利的滋味，长大后依然会去寻求胜利的可能。如果我们在实践中获得过胜利，这种胜利会激励我们继续做下去，让一步步的微小胜利，构成巨大的胜利。胜利带给人们的并非仅仅是外人眼中的虚名，它还能为一个人的精神世界开辟出一条更宽广的路径，给予他向前追逐更大目标的信心。

胜利的实践：成年人的自信养成

我曾经有一位下属，能力很强，但很不自信。大多数时候“能力强”和“不自信”这两种特质并不兼容，但是在她身上始终固执地同时存在。她虽然有不错的智商，却无法在关键时刻发挥出来，一遇到重大的考验就掉链子，一遇到别人的否定就压力巨大，一旦需要展示自我，她反而格外退缩。她的职业生涯并不顺畅，因为在很多场合里，她总是无法松弛、有效地展示自己。

后来她成了我的下属。在与她一同工作的过程中我发现，她对自己的要求很高，工作输出能力也很强，教她什么也能马上学会，只要不必面对很多人的期待，她的工作成果可谓尽善尽美，而且在工作之余，她的表达能力也是不错的，甚至非常有逻辑。但是，反差极大的是，一旦把她放入与人交涉的环境，她的实际表现就会大打折扣，以至于让别人很自然地怀疑她的真实能力。

她这种状况可以选择看心理医生，也可以选择进行长时间的自我调适，但是这些只能让她的状态有所调整，并不能给予她巨大的突破。我觉得药效更好的是让她做一些可以获得巨大认可的事，也就是胜利的实践。我们性格本身存在的问题，他人的安慰、鼓励，看书等都不会起到足够颠覆性的作用，能让我们的问题发生颠覆性改变的，唯有巨大的外力。正所谓不破不立，如果原有的空间束缚了自己的灵魂，那就必须破开它，给它构造新的环境。我们经常会听说一些人经历了某些重大的变故之后“想开了”，之所以想开了，是因为原先那个狭小的空间被彻底摧毁了，人都是会心随境转的。这个“境”就是一种更大的格局，更大的格局有很多种构建方式，但是破局一定是最有效的方式之一。

年轻总是美好的，但也会因为年轻特有的脆弱而不得不承受痛苦。我体会过刚毕业不久时内心的那种压力与焦灼，所以我格外想在让她变好这件事情上面“多管闲事”。她原有的能力90分，但是心理素质30分，因此在她与合作伙伴谈判和展示的过程中，效果会大打折扣，可能只能达到50分。我不想让她只做一些很“后台”的事情，埋没自己的能力，我想让她走到“台前”，真正意识到“我可以”。

于是在后来的工作当中，只要涉及对外展示和谈判，我都会冒着失败的风险把机会交给她。但是在她做这项工作之前，我会逼她做出300%的准备，无论是撰写的方案还是对外的措辞，都让她尽量逼近我的水平。在与客户谈判的场合，我会做她的辅助，在她出纰漏的时候给她支撑，在获得成果之后，再帮助她对此次工作进行复盘。

在这个过程中，一次又一次的尝试迎来了一次又一次的胜利。我作为旁观者，能够很明显地感受到她变得更加从容。也许她在其他方面依然不够自信，但是面对工作中类似的挑战，那种恐惧感不再支配她，取而代之的是一种“我可以