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这个禁止令对我的影响比较少,因为在小学的时候,我很幸运地碰到了一位启发我思考的好老师,所以在我现在的生活或工作里,我擅长去想一些比较创新、活泼的点子。
个案2:学员分享(女,22岁,服务业)
记得很小的时候喜欢问父母:“为什么?”父母总回答:“想那么多干什么?你就照着爸妈的说法去做就没错了!”而学校的老师也只是要求我们背东西而不必去理解,养成我凡事不会深入探究的个性,结果现在碰到状况时常感慌乱,不知该如何解决问题,逻辑与因果概念很差。
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