第23节:第四章 沟通有技巧(6)

一天和女儿聊天的时候，我故意将话题往那方面引。我说起了同事女儿的经历。那女孩子长得挺漂亮，成绩也不错。这段时间接连收到了两张字条。一个是小学六年级的老同学，那男孩长的很帅，女孩子也挺喜欢他的，犹豫了好长时间，女孩还是很委婉地告诉那男孩，以后再说吧。另一个是她青梅竹马的邻居，从小就喜欢她，两个人处的像哥们一样。女孩拒绝他就非常简单了，她干脆地对他说：“你算了吧，开什么玩笑。”

说到这里我们哈哈大笑。我也趁机开玩笑地问起她：“哎，你们学校也有写条子的吗？”女儿可不好意思了，什么都没说就跑到自己房间里了。

没过几天，女儿突然走过来对我说，“妈妈，有点儿事想和你说，说了你可别笑话我。”

看到女儿一脸神秘的样子，我就猜到是什么了，但我还是装作什么都不懂，看着女儿。女儿吞吞吐吐地说：“我可没收到什么字条，但是最近我老收到一个人的信，真不知道该怎么办。”

我故意说：“收信有什么奇怪的，你不是经常会接到同学的信吗？”

“你……你故意捣乱，你知道我说的是什么意思。”女儿有些不好意思，摇着我的胳膊。

“哦，我明白了——”我故意拖着长音说，“是不是有人喜欢你，给你写情书了？”

“哪里是什么情书了，”女儿抱住我的胳膊说，“可不要乱给我扣帽子，只是有个男生老约我出去玩，我不知道怎么办，才问你的。”

我笑了，看着女儿的眼睛，真诚地说：“成成，妈妈要祝贺你呢。”

“为什么？”女儿有点愣了，“你开玩笑吧。”

“妈妈没有开玩笑。有人喜欢你，当然是好事，总比有人讨厌你好，对吗？”

“妈妈，你真好，我还担心你骂我呢。好多家长都怕孩子‘早恋’，像防贼一样。”女儿长出了一口气。

“妈妈怎么会骂你呢，我可是个开明的妈妈呢。”我笑着说，“相反，要是你一个小纸条都没有收到，也没有男孩子约你，妈妈才生气呢。”

“为什么？”女儿奇怪地问。

“你想啊，那说明你太缺乏魅力了，”我边笑边说，“我们培养你长大，结果发现培养出了一个没有魅力的女儿，那多失败啊。”

女儿一下子笑了，神情也轻松了很多。“妈妈，那我怎么办呢，要不要回信，还是根本不要理他？”

我想了想问道：“你自己是怎么考虑的呢？”

“我不知道，才问你的。”女儿说，“其实我和他蛮熟悉，都好几年的老同学了。我一直把他当做好朋友，我生日的时候他送过我好多礼物，还约我出去玩，不过我都没多想。没想到最近突然收到这么多信，我真不知道该怎么办好。”

我沉思了一会，继续说：“成成，妈妈问你，为什么你现在每天要去学校努力地读书，而不是像小时候一样无忧无虑地玩耍呢？”

“因为我们长大了啊。”

“对，还记得以前爸爸给你讲过的那个谜语吗？早晨四条腿……”

“哦，我想起来了，早晨四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路，谜底是人，对吧？”女儿笑着说。

“对，这个谜语实际上非常有哲理。一个人的一生有许多阶段：童年的时候就应该无忧无虑；少年时候呢，就是要多学习，为将来积累资本；青年时期，要找工作，为前途而奔波；成年呢，就要结婚、生孩子；老年呢，就该安享晚年。你说对吗？”

“嗯，妈妈，我知道了，你是让我现在好好学习，对吗？”女儿低着头，若有所思。

“妈妈只是提醒你，一个阶段有一个阶段的主要任务，如果被其他事情分了心，肯定会有影响。而且，你现在这个时期异性之间写信、爱慕，很大程度上都是好奇心的缘故。‘爱情’这个字眼不仅仅是浪漫，还有责任、义务、承诺等等含义。你现在还是学生，连自立都没有做到，如果把爱情比作大海的话，你们现在只是一个小舢板，还无法承受风浪的洗礼。”