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《小木耳和旋转木马》的读后感

时间:2022-09-22 09:30:12

《小木耳和旋转木马》的读后感

  最近,我看了一本很有意思的书,这本书叫做《小木耳和旋转木马》。

  《小木耳和旋转木马》有一个孩子叫小木耳,他跟一般小孩一样,有鼻子,有眼睛,有耳朵,也有嘴巴……但是他跟他们也不一样,在他身上总会发生一些稀奇古怪的事情!在他的帮助下,旋转木马了解到生活的美妙趣味,体会到什么是拥抱和关爱。

  也明白了:家,是世界上最好,最温暖的地方。

  读完了《小木耳和旋转木马》这本书,我仿佛就是书中的旋转木马了,我突然间也觉的我的家是世界上最好,最温暖的地方。

坐在童年的旋转木马 (字数:800)

童年,是一阵风,吹起美好的回忆;童年,好像一杯淡淡的茶,回味无穷;童年,好像雨后的一抹彩虹,绚丽多姿;童年,好像一串风铃,吹响童年的歌谣;童年,又好像一匹旋转木马,转进你童年的记忆里……

自天的期末考浴血奋战。手中的笔不停的舞动着,手心把笔攥得出汗,全神贯注地盯着试卷,好似要把试卷看穿了似的,而爸爸却依旧陪伴在我身边。早已经忙得焦头烂额的我,突然被一阵惊天地泣鬼神的鼻鼾声吵得心乱如麻。心中的怒火一下子蹭到了极点,放下那被我捂得发热的笔,握成一个拳头,正想转身大骂一声:哪个王八蛋?而却条件发射般地转向了爸爸,你就这么倚着床背睡着,双眼紧闭,均匀的呼吸,大如洪钟的呼噜声,是一脸的疲惫。你就像灭火器,熄灭我心中压抑已久的怒火。

突然,一匹旋转木马转呀转,转进了我的心田,使我不由自主地想起爸爸一天在外劳累奔波的情景:爸爸好不容易回到家,可以歇一歇脚了,却硬要帮我检查我的作业,他已经疲惫不堪………我轻轻提起柔软的被子,蹑手蹑脚地帮爸爸盖上被子。准备返回“岗位”继续奋斗时,心想:那震耳欲聋的鼻鼾声吵到了我,我岂不是很不划算………

我拿起印泥、印章和彩色笔,像老鼠似的偷偷摸摸地溜到他身边。嘻嘻!我发出邪恶的笑声,霎时间头上长出了一对恶魔的触角,嘴角微微往上扬,一脸洋溢着自信,成竹在胸。拿起家伙,动手!我先帮爸爸抹上一抹艳丽的红晕,画上熊猫眼,在额头上盖上“合格”的章,在脸颊两旁画上猫须。哈哈!咦,好像还差点什么………我把爸爸乌黑的亮发,扎了两个玲珑娇小的小辫子给他做小礼物,耶!大功告成!

童年,好像一首歌,歌唱着美好的回忆;童年好像一颗糖,甜入心田;童年,好像是雨伞的骨架,缺一不可;童年也好似旋转木马,转出属于自己不同的童年………

广东佛山嘉信西山小学六年级:刘思敏

旋转+燃烧=发现+秘密 (字数:1100)

在我们身边有许许多多的小秘密,然而,这些小秘密都需要我们不断地去发现,一个小小的“旋转动作”、一个小小的“隔杯吹烛”都隐藏着许多的小秘密。

“叮!叮!叮…..”上课了,只见谭老师快步走到讲台上笑眯眯地说:“同学们,我们今天不上语文课,我们今天来做试验”说着,老师就在黑板上写上了两个醒目的大字,同学们百般疑惑,这时候我的同桌拉了拉我的衣角说;“这节不是语文课吗?为什么要做试验?做试验有什么用啊…….”只见老师拍了拍手说:“下面就请谭钇彤为我们来表演吧!”话音刚落,马上教室里就响起了热烈的掌声。我迈着自信的步伐来到讲台旁,神秘地从讲台底下拿出一个蓝色的盒子,用右手从盒子里取出一个鸡蛋对着同学们说:“这是什么?”然后我又用左手拿起另一个鸡蛋,“鸡蛋”同学们异口同声地回答道。同学们见我拿出两个鸡蛋,感到十分的疑惑:“谭钇彤,你拿鸡蛋做什么呢?”下面一片嘀咕声,我微微一笑:“今天,我要让鸡蛋转动起来。”“什么?转鸡蛋!切!这有什么难的,我也会转,这也太小题大做了吧?”刘记杰在下面不服气地嘀咕道。“大家请静一静,看我的。”我边说边把右手上的鸡蛋在桌子上转了一下,可是没想到这个鸡蛋居然还没转一圈就趴在桌子上“呼呼”大睡起来。

同学们见此情形都露出惊讶的表情,我也假装把眉头皱得紧紧的:“这是咋回事?”有个同学为我加油道:“谭钇彤,别放弃,再来转第二次。”我深呼吸了一口气,再一次拿起鸡蛋转,可谁想这次鸡蛋还是一圈没转完就又趴桌子上罢工了。我的脸涨的通红,急的直跺脚,心里想道:“我的小祖宗,这次一定要成功,再不成功那我的面子就丢大了!”正在这时我听见下面有个同学说道:“哎!谭钇彤,你加油呀!这次一定要成功,没想道你平时还挺聪明的,怎么现在转个鸡蛋就难倒你了啊?”我再一次拿起鸡蛋转,没想到鸡蛋又一次无情地趴在了桌子上。我满脸红得跟苹果似得,把头抵到了胸前。这时候,汪雨泉站起来大声喊道:“你快下来,别在那儿丢人现眼了,快下来,我来转,我可以把鸡蛋转起来。”说着一溜烟地跑向讲台,夺过我手中的鸡蛋在桌子上转起来,可是转了好几次都是以失败而告终。同学们惊讶地看着汪雨泉,有人说道:“汪雨泉,你咋也把鸡蛋转动不起来呀?”正在同学们百思不得其解的时候。汪雨泉也红着脸,低着头灰溜溜地跑回座位上,把头藏在桌子下。我看见同学们都疑惑的样子,笑着说:“那我们来看看第二个鸡蛋吧!”说着我就把左手上的鸡蛋在桌子上转动起来,这时候奇迹出现了,鸡蛋居然转动了起来。同学们惊讶不已,眼睛死死地盯着在桌子上转动着的鸡蛋,顿时教室里炸开了锅,议论声、感叹声、鼓掌声……在教室里回荡。我望着同学们大声说:“大家一定很疑惑吧?同样是鸡蛋,为什么一个怎么也转都不起来,而另一个很轻松地就可以转动起来呢?其实这两个鸡蛋中有一个是生鸡蛋,一个是煮熟了的鸡蛋。生鸡蛋里面的蛋黄和蛋清是液体,与蛋壳不是一个整体,转动的时候会吸收外壳的推力,所以就转动不起来。而熟鸡蛋里面的蛋黄与蛋清和蛋壳是一个整体,这样熟鸡蛋就是一个固体,转动的时候就不会吸收外壳的推力,所以就可以转动起来。”我话音刚落,教室里马上就想起了雷鸣般的掌声!

我刚坐到座位上,只见潘桓拿着一个神秘的盒子走上讲台笑着说:“同学们,我也给大家表演一个魔术??“隔杯吹烛”。她边说着边从盒子里拿出一根蜡烛和一个杯子,还拿出一个打火机。这时候大家都十分疑惑:“隔杯吹烛,怎么可能啊?潘桓又不会法术,怎么会隔着杯子吹灭蜡烛呢?”只见潘桓不慌不忙地把蜡烛放在桌子上固定好,用打火机点燃蜡烛,然后神秘地对同学们说:“接下来就是见证奇迹出现的时刻了,请大家仔细地观察。”这时候同学们纷纷爬到桌子上,伸长脖子,眼珠一动不动地盯着潘桓的一举一动,还有的同学干脆跑到讲台旁,近距离的观察奇迹的出现。只见潘桓倒扣着杯子慢慢地罩向正在燃烧着的蜡烛,随着杯子口的慢慢向下,火焰摇摇摆摆,越来越微弱,直到杯子完全罩住蜡烛,这时候火焰突然熄灭了。见此情景同学们百般惊讶,大家都议论纷纷起来,我也满脑子的问号:“怎么会这样呢?是为什么呢?这时候只见潘桓十分神气地说:“大家一定感到十分疑惑吧?为什么我没吹蜡烛,而蜡烛就自己熄灭了呢?是这样的,火焰

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