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    品格主题： 责任
    
    
    适用年龄： 三～六岁
    
    
    具体目标：
    
    
    1 能分辨生活用品之间的相关性。
    
    
    2 能完成相关性用品的配对。
    
    
    3 能说出物归原处是一种责任行为。
    
    
    活动资源： 神秘袋、牙膏（儿童专用）、牙刷（儿童专用）、筷子（小，两支绑住）、碗（塑料）、铅笔、橡皮擦、饼干（模型）、盘子（塑料）、口红、镜子（小）
    
    
    活动过程： 引起动机（10分钟）
    
    
    1 老师请小朋友围坐在集合区，玩猜谜游戏。
    
    
    2 “软管子装糨糊”（牙膏）、“头发长在木棒上”（牙刷）、“好朋友一起爬山洞”（筷子）、“小的扒饭大的喝汤”（碗）、“黑心树”（铅笔）、“秃头先生”（橡皮擦）、“飞碟来了”（盘子）、“嘴巴变红”（口红）……请小朋友猜日常生活用品。
    
    
    3 猜对了就拿出实物，并命名“软管子装糨糊是牙膏”。
    
    
    4 以此类推完成所有实物的展示并命名。
    
    
    发展活动（25分钟）
    
    
    1 老师说：“我们要来玩一个找朋友的游戏喔！”（把所有实物放入神秘袋中）
    
    
    2 老师故作神秘地从袋中拿出一样实物，问小朋友这是什么。如牙刷。
    
    
    3 老师说：“牙刷的好朋友是谁呢？”从神秘袋中再取出一样，如筷子。
    
    
    4 老师问：“牙刷的好朋友是筷子？”“啊！不是。”将筷子放在地垫上。