帮助青少年应对(10)

重建心灵家园

——震后心理自助手册

为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。

——罗丹

五、我们怎样和孩子谈话

小贴士

大震之后防疫情，

民生安全放在心。

生水里面病菌多，

山泉井眼水易污。

喝水一定喝开水，

杜绝病菌从口入。

环境卫生很重要，

垃圾粪便清理掉。

传染病源截断了，

蚊蝇鼠害才能少。

牲畜死亡不吃卖，

大家一定要深埋。

饭前便后要洗手，

保证人民健康有。

疫病防治齐动员，

建设我们好家园。

方式

1.让小朋友说故事——运用比喻或布偶说故事，或演出故事，或利用看图说故事方式说明事件；

2.开放讨论——先提出问题，可征求自愿者，从一般到特定主题并利用照片、图画等促进讨论。在讨论时亦可录影；

3.角色扮演——可创作一出短剧或者利用角色扮演有关灾难的情景(如果可能的话，提供剧服，包含灾难时期救灾人员的制服等)。告知或教育孩子所发生的事情，使其谈论或演出时会觉得不具有威胁性。

您可以这么说

1.当地震发生时：

（1）你在哪里？

（2）当时你正在做什么？

（3）当时你的家人在哪里？

（4）当时你的朋友在哪里？

（5）当时你正在想些什么？

（6）你看到了些什么？

（7）你感觉到了什么？

（8）你听到了些什么？

（9）出现了什么声音？

（10）你闻到了什么气味？

2.在地震发生后：

（1）你做了些什么？

（2）有什么改变了？（包括生活方式、生活环境等）

（3）你的反应如何？