《睡冰》读后感

《睡冰》读后感

　　睡冰这篇文章，我深有感触：文中曲折的情节和双喜、村干部他们的离奇经历给我留下了深刻的印象。

　　本文讲诉了鬼子来扫荡，一位叫双喜的八路喝一些村干部为了躲日本鬼子，让老百姓掩护八路、村委干部们一直隐蔽在白洋淀的苇塘，也一直在冰上过日子，老百姓一直都在为他们送吃送穿的，他们呢也很坚强。

　　文中双喜宇村干部他们虽然是在冰上过日子，但是也过得很开心。

　　文中所有任务都深深的打动了我，在那么冷的天气里生活，还住在冰上，他们还有说有笑，而且也非常坚强，在冰上睡了几天几夜，眼眉都浮肿了、腰、腿、肚子也都藤了，但是谁都笑呵呵的，没有叫苦。在文中，小梅和秀女儿在冰上过得也乐呵呵的，瞧，他们多坚强！小梅穿着老百姓送来的烂棉裤在冰上过日子，还笑呵呵，小梅和秀女儿真算是最强的女八路啊！

　　读了《睡冰》这篇文章让我懂得了坚强，无论做什么事情、无论结果如何，都要有信心，做什么都要坚强的面对。

冰雹下的感动 (字数:1000)

父亲，一个伟大的称呼，他在我心里，更显得那么耀眼。

五一短假，我回到久别的家乡，那可恶的旱灾，在短短的半年里将那片肥沃的土地虐夺的瘦骨嶙峋。可喜的是五月一号的凌晨，老天降下了一场晚到的春雨。春雨中夹杂着喜悦，土地也被唤的有活力起来。早上，我们全家准备到地里忙做，把第一片玉米栽下去。

天空，显得很开朗，和煦的阳光照在脸上。山坡，经过凌晨的洗礼，也从显了绿色。久违的鸟叫声听起来也是那么悦耳。我情不自禁地唱起了《春暖》……看着父亲和阿姨（后妈）有说有笑，我却失去了刚才的兴致。弟弟妹妹坐在牛车上同样有说有笑，而我，却有点伤心——以前，这样的场面应该是：父亲、母亲、我、妹妹、弟弟，走在一起，而现在……说实话，我有点埋怨父亲。

来到目的地，我背着竹篓跟在父亲身后栽种子。远远地，一阵强风呼啸着吹来，刚才的和煦阳光一下子被遮住了。鸟鸣没有了，取而代之的是雷鸣闪电。父亲继续在犁地。我没提醒他天要下雨了，只是迅速的跑去拿雨伞，撑起，遮住我。伞才刚刚撑起雨就到来了，父亲远远地跑来。雨中，他是显得那么弱小。他倒了？哦，不，他是弯下腰去扛一袋农家肥。他要干什么？他在说话：“蹲下，快，冰雹来了。”话音刚落，啪！冰雹打在了我的雨伞上。石子那么大的冰雹敲打在雨伞上，发出的声音是如此巨大。父亲跑到我们面前，将农家肥翻在牛车上。冰雹硬是朝他身上划下。越下越大，伞被接连而来的风吹跑了。我们没有雨具了，弟弟被打的大叫，妹妹也如此。阿姨经搂着弟弟妹妹，冰雹也同样毫不留情地打在她身上。砰砰砰！铁制的车杆与冰雹碰撞发出了刺耳的声音。猛地发现，我并没被打到。我猛地回过头，是父亲！他用身体挡住冰雹。眼睛紧闭着，面部扭曲着。我伸手到外面一探，竟被打得疼痛难耐。才发现，您并不弱小。看着您的脸，已爬上了皱纹，头发里夹着显眼银发。岁月的痕迹，无情地写在您的脸上。本以为你瘦小的身体，已不能再保护我前行，可是，这一刻，连山都不能与你媲美。我不能再让您忍受疼痛，迅速地滑到车脚。您好像感觉到失去了什么，立刻睁开眼睛，发现我躲在别的地方，您再次用身体煮成第二道墙体。我哭了，泪水与雨水化作一体。我看见，您的脚上、手上，全是淤青。您说：“不要怕，其实不疼。”但是你哼哼声又算什么？

冰雹，快走吧！我不想失去我高大的父亲。

冰雹下的感动……我重拾了父女情！

砚山民族中学初三：王豆子

公园滑冰 (字数:100)

　　今天星期六休息，妈妈带我和刘琪一起到公园玩。看见了滑冰场，跟妈妈说：“我们要去滑冰。”妈妈同意了，我和刘琪高兴极了！我们滑得很开心！一直玩到4点多才回家。

春来了哦 (字数:800)

暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了料峭的寒风，送来了温暖的气息！被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

宿州十二小 六（7）班六年级:冰蓝雪蝶

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